为进一步完善和提高我省通信行业专业技术人员的知识结构、研究和自主创新能力、专业理论水平及其综合素养,根据《广东省专业技术人员继续教育条例》要求，结合本行业实际，现制定并发布我省2014年通信行业专业技术人员继续教育专业科目学习指南。
一、学习目的及内容
通过专业科目的学习，全省通信行业专业技术人员不断进行理论更新、知识更新、技术更新，完善和拓展知识结构，提升创新能力，为我省通信行业提供人才保障和智力支持。2014年通信行业专业技术继续教育专业科目学习内容主要包括：
（一）《移动互联网关键技术及典型业务模式分析》培训内容：移动互联网的现状及发展趋势、关键技术、典型业务及运营模式分析、移动互联网典型案例分析等。
（二）《4G网络典型业务及运营分析》培训内容：通信行业的发展趋势、4G产业链发展现状、4G典型业务分析、4G关键技术及网络架构、国内外4G运营案例分析等。
（三） 《LTE系统介绍及未来发展趋势》。课程对象：网络技术、网络规划、网络建设、网络运维管理人员和技术骨干、项目经理、项目管理人员等；培训目的是通过 LTE系统、LTE新技术、产业进展的介绍，到业务规划与发展的探讨，令学员了解4G新业务和新特性，帮助运营商有效开展LTE业务。由培训单位提供相关 培训资料。
（四）《企业培训师TTT培训》。课程对象：有兴趣担任内聘培训师资的人员；培训目的是充分发挥内训师的专业优势，提高其授课技巧和课程设计能力，进而促进企业全业务运营战略的顺利实施。由培训单位提供相关培训资料。
二、学时要求
根据广东省专业技术人员继续教育证书管理办法的第三条、第六条规定， 2014年通信行业专业技术继续教育专业科目必修内容学时为3-5天或18学时。
三、学习形式
2014年通信行业专业技术继续教育专业科目采取集中面授、案例讨论等方式进行。
四、施教机构
（一）专业技术人员可根据自身情况选择培训班，遵守学习纪律和有关制度，完成规定的继续教育学时；
（二）施教机构应当依法开展继续教育活动，按照确定的科目和课程编制教学计划并组织教学，突出通信专业技术人才专业能力培训，保证教学质量。
具体培训组织实施工作由广东通信行业职业技能鉴定中心负责。
